Классные часы ко Дню Государственного герба, Государственного флага и Государственного гимна Республики Беларусь

12 мая 2024 года в нашей стране отмечается День Государственного флага, Государственного герба и Государственного гимна Республики Беларусь. Сегодня в 8 классе прошёл классный час «Государственные символы Республики Беларусь», посвященный этому празднику. Началось мероприятие с исполнения Государственного гимна Республики Беларусь. Во время занятия учащиеся расширили знания об истории государственных символов страны, о традициях проведения праздника. Также посмотрели видеоролик «О государственных символах Республики Беларусь». Участники мероприятия узнали, какие основные национальные и духовные ценности белорусов, гражданское единство, труд, миролюбие, отражены в государственных символах нашей страны.

Классный руководитель 8 класса Ящук Ю.Л.

Фото автора

Ежегодно, во второе воскресенье мая, в соответствии с Указом Президента Республики Беларусь № 157 от 26 марта 1998 г. в Республике Беларусь отмечается День Государственного флага, Государственного герба и Государственного гимна как символа суверенитета республики.  

Символы, выражающие политическую самостоятельность и независимость, историю становления и развития, национальную самобытность, имеет каждое современное государство. Страна, которая не сберегает свои святыни, не ценит свой государственный герб и флаг, не учит новые поколения понимать, ценить и уважать государственные символы, рискует будущим своего народа.

Государственные символы Республики Беларусь прошли долгий путь становления, развития и утверждения. Герб, флаг и гимн – главные символы независимости, передающие историко-культурное наследие нашего народа, подчеркивающие национальный дух и достоинство белорусских граждан.

Сегодня для учащихся 9 класса был проведен исторический калейдоскоп «Символы, рожденные историей». Цель мероприятия: создать условия для воспитания чувств гражданственности и патриотизма, национального самосознания посредством привития уважительного отношения к государственным символам Республики Беларусь, передающим историко-культурное наследие белорусского народа. Началось занятие с исполнения Государственного гимна Республики Беларусь. Далее учащиеся вспомнили исторический путь создания символики нашей республики и отметили, что необходимо с уважением относиться к Государственному флагу, Государственному гербу и Государственному гимну как символам, выражающим политическую самостоятельность и независимость нашего государства, историю его становления и развития. Затем школьники  выполняли различные задания: соотносили цвет на изображении Государственного флага с тем, что он символизирует; отвечали на вопросы экспресс-викторины, посвящённой теме Государственного флага;  соотносили элемент изображения Государственного герба с тем, что он символизирует; восстановили пропуски и последовательность столбцов в тексте Государственного гимна Республики Беларусь; просмотрели и обсудили видеоролик «Символы моей страны».

Классный руководитель 9 класса Медведько Л.И.

Фото автора