Шестой школьный день
02.03.2019
2 марта 2019 года для учащихся школы была проведена викторина «Залог здоровья – правильное питание». Во вступительной части мероприятия участники познакомились с понятием здоровья, с тем, от чего оно зависит, что необходимо делать для укрепления здоровья. Викторина проходила в несколько этапов, каждый этап был содержательным и интересным. Ребята приняли участие в конкурсах: «ЗОЖ», «Анаграммы», «Загадки». Они отвечали на вопросы по здоровью, закрепляли понятия, которые связаны со здоровым образом жизни, собирали слова, отгадывали загадки, разгадывали ребусы, кроссворд. Также они услышали об иммунитете, о правилах закаливания, о витаминах. В ходе викторины участники приобрели новые знания, связанные со здоровым образом жизни и правильным питанием.
Педагог – организатор Шаршова С.В.
Фото автора
Сегодня для учащихся 1 -5 классов была проведена игра-викторина «Весна –красна». Данное мероприятие было проведено в целях привития интереса у учащихся к природе, растительному и животному миру, умению видеть и понимать прекрасное, сохранять природные богатства земли (как основу экологического становления личности ученика). В гости к детям пришла красавица «Весна». Она познакомила детей с сезонными изменениями в природе через различные виды музыкальной деятельности – песню, танец, игру. Дети пели песни о весне, читали стихи, загадывали загадки. На занятии они познакомились с народными приметами, пословицами и поговорками, прослушали аудиозаписи с голосами птиц, много нового узнали о первых весенних цветах. Учащиеся активно выполняли предложенные им задания. Мероприятие прошло интересно и весело.
Классный руководитель 3 класса Карачун С.Н.
Фото автора
2 марта 2019 года педагогом социальным проводилось мероприятие в форме круглого стола «Наркомания. Трагедия личности». Цель мероприятия: профилактика вредного воздействия на организм человека наркотических средств, формирование навыков ЗОЖ, умения отказаться от наркотических средств.
Ребятам была предоставлена информация о негативном воздействии наркотиков и трагических последствиям, в результате чего человек, как личность, перестаёт существовать.
Также учащиеся узнали о мифах о наркотиках; прослушали виртуальное письмо от девушки, которая была зависима от наркотиков; разобрали ситуацию, касающуюся подростков, которые попали под влияние наркотиков.
Занятие получилось занимательным и познавательным для подростков.
В заключение педагог социальный сделала акцент на том, что после окончания школы, за пределами своего дома, в большом городе, где придётся далее продолжать учиться, ребятам придётся столкнуться с многими соблазнами и, очень важно, суметь сказать этим соблазнам «НЕТ».
Педагог социальный Буховец Е.Р.
Фото автора